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安阳校园文化设计方案如何定义校园绿化

来源:http://anyang.mingdezhixin.com/news723509.html
发布时间:2021/11/19 16:39:00

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  校园文化在设计改造等过程中可分为很多不同的阶段,比如说校园的绿化,在校园文化设计方案中,应该怎么对不同区域的绿化进行工作呢?

  校园广场绿化设计:

  学校出入口、校门内外至教学楼前组成校前区,是学校的门面和标志,是校园绿化美化的重点。校前区绿化应以装饰观赏为主,衬托大门及主体建筑,突出安静、优美、庄重、大方的校园环境。

  前区绿化设计以规则式绿地为主,以校门、办公楼或教学楼入口为中心轴线,布置广场、花坛、水池、喷泉、雕塑和国旗台,两侧对称布置装饰或休息性绿地,或在开阔的草地上种植树丛,点缀花灌木,自然活泼,或植绿篱、草坪、花灌木,低矮开朗,富有图案装饰性。


  教学区内庭的绿化:

  教学区的绿化,首先保证安静的教学环境,为不影响教学楼内通风采光,离建筑物5米以外才可种植大乔木,靠近墙基可种植些低矮的花灌木,其高度不能超过首层窗户。

  在建筑物的东西两侧,可种植一些速生大乔木或攀援植物,以防日晒;北侧要考虑种植一些耐荫或半耐荫植物;为满足学生课间休息,楼附近要留出小型活动场地。

  生活区绿化:

  师生宿舍区绿化,应以校园绿化基调为前提,根据场地大小,兼顾交通、休息、活动、观赏功能,因地制宜进行设计。

  楼间距较小时,在楼梯口之间只进行基础栽植。场地较大时,可结合行道树,形成封闭式的观赏性绿地,或庭院式布置,铺装地面、花坛,基础绿带和树池结合,形成良好的学习、休息场地。

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